September 18, 2008

August 26, 2008

NICライブセッション パネル・ディスカッション 【パネリスト紹介】

赤字の名前の部分をクリックするとメッセージの動画が見られます。


3期生 依田 浩一さん
南カリフォルニア大学(USC)映画学部卒業 東京都・堀越学園高校出身 AJC株式会社ディレクター

5期生 弘田 尚希 さん
ケンタッキー大学 国際関係学部卒業 徳島県立城北高校出身 NIC International College in Japan 勤務 

9期生 磯野 史明 さん
ネバダ州立大学リノ校 教養学部美術学科卒業 千葉県立市原高校出身 茂原英語学院、千葉県内の小学校、保育園で英語教師

12期生 水島 剛 さん
ボストン大学 国際関係学部卒業 石川県・星陵高校出身 株式会社博報堂 勤務

15期生 福岡 友理 さん
カリフォルニア州立大学サンフランシスコ校 経営学部 愛知県・名古屋市立名東高校出身 株式会社ディスコ 名古屋支社 勤務

15期生 三隅 麻里子 さん
カリフォルニア州立大学サンディエゴ校 ジャーナリズム学部卒業 大学入学資格検定合格(大検) ノーテルネットワークス株式会社 勤務

15期生 北野 利一 さん
カリフォルニア州立大学ノースリッジ校コミュニケーション学部卒業 東京・渋谷教育学園渋谷高校出身 NIC International College in Japan勤務

15期生 鉢嶺 沙幸 さん
ネバダ州立大学リノ校 国際関係学部卒業 沖縄県立球陽高校出身 (ライブセッション後より)NIC International Collge in Japan勤務

16期生 鬼山 友美 さん
ネバダ州立大学リノ校コミュニケーション学部(副専攻:教育学部)卒業 新潟県立柏崎高校出身

16期生 舟橋 桂子さん
イギリス国立ウェールズ大学アベリストウィス校 国際政治学部卒業 北海道・北見藤女子高校出身

18期生 楯石 絢子さん                   
イギリス国立ロンドン大学SOAS校 政治学&開発学部 宮城県・石巻市立女子高校出身

18期生 大庭 絢也 さん
カリフォルニア大学ロサンゼルス校(UCLA)グローバル・スタディー学科 愛知県・名古屋市立菊里高校出身

19期生 岩野 愛さん
カリフォルニア州立ビュート・カレッジ 新潟県立新潟商業高校出身

NIC代表 廣田 和子

        







  
Posted by ktukjp at 17:20

NICパネル・ディスカッション動画 【Q: NIC進学を反対されています。アドバイス下さい】

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【Q: NIC進学を反対されています。アドバイス下さい】

依田さん 世の中が変わっているにもかかわらず、先生は「日本の一流大学へ行け」と言います。なぜなら・・・。そんな時は・・・。

廣田代表 これから時代は変わります。NICには先生からの推薦で入学している学生も多いです。反対された場合は、アドバイスはもらって自分の未来は自分で保証するつもりで、考えて行動して下さい。

廣田代表 NICへの進学を断念した人が、日本の大学を辞めて入学してきています。もう少し粘れば良かったと言っています。途中で断念するのはもったいない。
  
Posted by ktukjp at 16:53

NICパネル・ディスカッション動画 【Q: ダブルメジャーについて】

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【Q: ダブルメジャーについて】

岩野さん  ダブルメジャーでも一般教養科目は共通ですし、関係ないようなメジャーでも重複する科目もあるので2倍の授業料がかかるわけではない。

弘田さん  仮に1つのメジャーで卒業するとしたら120単位くらい。ダブルメジャーになると160単位くらい。40単位くらいの授業料が余分になります。
  
Posted by ktukjp at 16:45

NICパネル・ディスカッション動画 【Q: イギリスで学ぶ分野は変更できますか?】

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イギリスの大学のシステム
【Q: 学ぶ分野は変更できますか?】

舟橋さん イギリスは1年生で基本的なことを学び、2年生から専門の分野に進みます。2年生からも専門分野を変更するチョイスがあります。  
Posted by ktukjp at 16:39

NICパネル・ディスカッション動画 【Q: どういう視点でハウジングを選びましたか?アドバイス下さい】

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【Q: どういう視点でハウジングを選びましたか?アドバイスを下さい】

大庭さん 渡航後1年目は、アメリカ人知り合いを作り、英語力を伸ばす事も考え、寮に住みました。2年目は、寮のルームメイトとハウスシェアをし、かけがえのない経験を得ました。

舟橋さん 1年目は寮。友達がいなかった事と大学の方針で寮に入りました。友達が出来て、自信もでき、周辺のことも知れたので、2年目はアパートをシェアしました。

三隅さん  4年半で9回引越しをしました。最初は勝手が分からないので、寮が安心でした。次はホームスティ。食べ物や交通面で心配が要らず、頼れるアメリカ人がいるもの良かった。アパートでは生活面の英語力が身につきました。

鉢嶺さん  経済的な理由でRAをしました。RAになると、寮費・食費が無料で、他にもカフェテリアでアルバイトをしたり、奨学金を貰っていたので、留学にかかった費用は授業料の一部と携帯電話代くらいでした。

保護者  親として心配な面でしたが、生活から来る事が全て学びなんだと分かり、安心しました。

弘田さん 留学というと勉強面にハイライトされがちだが、実際は生活面での苦労から学ぶ事が多く、それを乗り越える事が自信につながる。

  
Posted by ktukjp at 16:07

NICパネル・ディスカッション動画 【Q: 海外の大学を卒業して就職できますか?】

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【Q: 海外の大学を卒業して就職できますか?】

福岡さん  私はまだ大学を卒業していませんが、就職支援する今の職に就けました。会社は留学生の力を理解しており、学んだ事を会社を通して社会貢献してもらえるかを理解してもらいました。

三隅さん  就職活動で日本の大学卒業でないからと言って差別された事はありません。日本の大学だと大学名で選抜されたりしますが、海外の大学では、大学名よりも何を学んだかや人間性など内面的な面を見てくれます。

水島さん  ボストンのキャリアフォーラム(日本の企業が海外に出向く留学生向け就職フェア)で決まりました。留学生だからキャラが立ち、有利でした。

磯野さん  僕は教育学部にも在籍していたのですが、1年から教育実習がありキャリアをつめ、卒業した段階で、即戦力になりました。実地で学んでいく事が多いので、日本の大学生とは差がでます。

弘田さん  ネバダ州立大学ラスベガス校のホテル経営学部では、800〜1200時間のインターンシップをしないと卒業できません。働く経験がカリキュラムの中に組み込まれているのが強味です。

NIC就職課 目黒  今までに日本の学生も含めて沢山の学生を見てきたが、NICの学生はとてもよい。NIC生の生活面も含めて自分の力で乗り越えているという経験値が他の学生と違って魅力的。企業は通年採用になっているし、問題はありません。

NIC就職課 目黒  NICの個人留学とは違うメリットの一つは、メールを通したエントリーシート・履歴書の書き方などのサポートなどのバックアップ、先輩達7000名からのアドバイスも貰える事です。

依田さん  企業は新入社員を育てる余裕がない。即戦力を求めるなら、やはり留学生。
  
Posted by ktukjp at 16:01

NICパネル・ディスカッション動画 【Q: 直接留学・個人留学とNICの違いはどこですか?】

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【Q: 直接留学・個人留学とNICの違いはどこですか?】

大庭さん  語学も自炊も不安だったので、NICの一年間で一人暮らしというワンステップを終えてから留学したかった。

弘田さん  NICほど厳しく濃い英語研修はありません。直接留学で行くと現地で英語研修を受けます。1年経っても英語研修が終わらないケースを良く見かけます。なぜなら・・・

依田さん  向こうに行けばどうにかなると思うかもしれないが、実際はどうにもならない。現地の語学研修プログラムにいるのは、皆英語が話せない人。1〜2年以上、語学研修している人もいる。

鉢嶺さん  NICに行くのは遠回りと言われたが、実際は早道になった。直接留学した同級生がいるが、渡航して6年経ってもまだ卒業していない。私はNIC1年みっちり鍛えられ、州立大学を3年で卒業しました。

廣田代表  NICでは100%の学生が大学に進学するために在籍しているが、海外の語学研修プログラムは短期で英語を学びに来る人などもいて流されてしまう。

弘田さん  NICは学位をとる目的で学生が来ているので、そこにフォーカスが置かれている。現地の語学研修とはそれが違う。


  
Posted by ktukjp at 15:46

NICパネル・ディスカッション動画 【Q: 交換留学とNICの違いはどこですか?】

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【Q: 交換留学とNICの違いはどこですか?】
依田さん  交換留学だと何から何まで世話してもらえたり、卒業がかかっていないから本気になれない。

弘田さん  母校のケンタッキー大学でも交換留学をしていた。授業は日本語の通訳つき。「楽しく過ごせば」が趣旨なので、苦痛・苦労なしで終わってしまう。

舟橋さん  交換留学の目的は、限られた時間で楽しく過ごすもの。単位互換のため、大学で決められた授業を受ける事になり、イギリスの大学の実際を体験しない。卒業にも影響しないので、遊んでしまったり目的意識を失ったりしている。

楯石さん  交換留学とでは、覚悟が違い、正規留学では学びの楽しさを実感できる。

鬼山さん  交換留学では生活に慣れるのに一杯で、人間的な成長に繋がるプラスαの経験が出来ない。私はボランティアなどの学校以外の活動にも力を注ぎました。
  
Posted by ktukjp at 15:38

August 25, 2008

パネル・ディスカッション動画 【Q: 今まで勉強していない分野でも留学できますか?】

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【Q: 今まで勉強していない分野でも留学できますか?】

鉢嶺さん  高校時代は経済が大嫌いで、数字も苦手でした。国際関係学の必須科目としてとった経済学の先生の授業に引き込まれてから、大好きになり副専攻にするまでになりました。
  大嫌いだった高校時代の最低限レベルの経済の知識で、経済学の大学の授業にもついていけました。

弘田さん
  アメリカの大学は、基礎から段階的に学んでいくので大丈夫です。

依田さん
  僕は高校時代、本当に勉強していなかったので、すごく心配でしたが、大丈夫でした。

岩野さん
  高校まで環境科学の勉強などした事がありませんでした。
  環境科学のクラスには、自分より知識ある人がいますが、授業にはついていけます。
  知識ある人に話しかけて教えてもらったりすると友達にもなれ、英語もうまくなるし、授業も分かるようになります。そんなに心配する必要ないです。

依田さん  自分よりできる人に囲まれると心配ではあるけど、刺激にもなるし、教わる事もあっていいですよね。

  
Posted by ktukjp at 17:22

パネル・ディスカッション動画  【Q: 「夢が叶う」とは?】

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【Q: 「夢が叶う」とは?】
北野さん
  一つの夢は叶いました。ですが、その中でまた新たな夢が出てきたので、今また新たな夢に向かって頑張っています。

水島さん
  具体的な夢でなくても、こういう自分になりたいということをもつと、人は努力できます。
  そういうものを見つけて下さい。

弘田さん
  夢や成功というのは、人それぞれの価値感でが変わるもの。

廣田代表
  具体的な夢のある人は、それに向かう。具体的な夢のない人は、自分のなりたい人間像に向かえばよい。
  それらは、ちょっと届かないようなところに置き、届いたらその上を目指すと良いです。

北野さん
  夢が見つからないなら、自分の知っている範囲から無理に夢を選ぶのは止めて欲しい。夢が見つからないから、NICに来て、海外に行って、自分の本当にしたい事を見つけて欲しい。

三隅さん
  通訳になるという夢は、会社でそういう仕事をしているので叶いました。具体的な夢は自分の努力次第で叶います。精神的な夢には、ゴールがなく、死ぬまでそうしたいと思います。

磯野さん
  夢を叶えて、小学校などで英語を教えている磯野さん。
  授業の様子を表現してもらいました。
  コンサートのようなライブ感のある授業の様子をご覧下さい。

  
Posted by ktukjp at 17:01

パネル・ディスカッション動画 【Q: 失敗したらどうしよう?とは思いませんか?】

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【Q: 失敗したらどうしよう?とは思いませんか?】
水島さん
  上手く出来る事は、何も学んでいない。失敗から学ぶ事が大切なので、どんどん失敗していきましょう。

北野さん
  失敗は怖いです。ただ、そこから逃げても何も得られません。僕は例え怖くても、そこから逃げるのではなくて、立ち向かっていきたい。そうすることで何かが掴めると思っています。

三隅さん
  サーフィンなどもそうですが、どんなに下手でも失敗したとしても、しない事には、楽しみも達成感もありません。

福岡さん
  チャレンジする事が大切。失敗してから学ぶ事が大きいと、留学時代、社会人生活を通して感じています。  
Posted by ktukjp at 17:00

パネル・ディスカッション動画 【Q: 留学前は、どんな高校生でしたか?】

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【Q: 留学前は、どんな高校生でしたか?】

磯野さん
  高校時代は、英語力がなかったという磯野さん。

鬼山さん
  高校時代は、部活中心だったという鬼山さん。

鉢嶺さん
  緊張しいだったという鉢嶺さんは、そういう自分が嫌いで、「変わりたい」という気持ちがありました。

廣田代表
  「しゃべれなかった」という廣田代表。英語を使う事で変わった。

依田さん
  自分の言う事は伝わらないと落ち込んだ小学校時代。

三隅さん
  小・中・高と10年間、引きこもりだった三隅さん。「きみは変われる!」代表と自負。

依田さん
  実は、依田さんも中学時代、不登校生とカミングアウト。

楯石さん
  自己中な小学生・中学生時代。ディスカッションなどを通して、人の意見を聞いてそれに対応する事を学んだという楯石さん。

弘田さん
  高校時代、1年365日中364日間、部活に明け暮れた弘田さん。部活魂で、今の弘田さんがあります。

弘田さん
  パネリストのNIC生時代を良く知る弘田さんからの「みんなは、当時、優秀ではなかったけど、やりたい事、このままじゃいけないという気持ち等をもっていた。そういう学生達がNICに集ってしっかり勉強して楽しく過ごしていた」というメッセージ
  
Posted by ktukjp at 16:55